Com ou sem religião, a fé em algo ou alguém considerado superior à nossa humanidade expressa o anseio por uma figura paterna capaz de nos proteger da brutalidade que é viver e morrer. Leia mais no artigo da psicanalista e jornalista Gabriela Garcia
- Gabriela Garcia
Em entrevista, o sociólogo, professor e escritor Reginaldo Prandi analisa as principais transformações das religiões afro, católica e evangélica no Brasil, tendo como pano de fundo acontecimentos históricos. Em meio a profundas diferenças, elas coincidem no esforço de se manterem atuais e em diálogo com um mundo cada vez menos religioso
- Parepense
Luiz Rufino, escritor, pedagogo e professor da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), explica como saberes e valores ancestrais se traduzem em uma filosofia do cotidiano que alimenta a luta de grupos subalternizados e abre a possibilidade de um convívio mais responsável com o planeta
- Parepense
Da igreja evangélica à umbanda, a pedagoga e estudante de psicologia Nay Reis viu na religião, ainda criança, uma fonte de segurança, ordem e atenção. Não sem dor e decepções, conseguiu se libertar do peso de dogmas inatingíveis e preservou sua fé, hoje uma vivência saudável e de conexão com a natureza
- Parepense
O professor Galen Watts ouviu mais de 30 mil pessoas que se dizem espiritualizadas para compreender essa crença cada vez mais comum entre os que não se identificam com uma religião nem se contentam com as respostas da ciência. Leia no artigo “O que significa ser espiritualizado?”, publicado originalmente no The Conversation
- Galen Watts
A espiritualidade alinhada à natureza está presente em manifestações religiosas de matriz africana e indígenas, integrando o divino a saberes ancestrais e ecologia. No livro “Pedrinhas Miudinhas - Ensaios sobre Ruas, Aldeias e Terreiros”, Luiz Antonio Simas mergulha nesse tema. Confira no capítulo A morada do rei dos índios
- Luiz Antonio Simas
Em papel ou digitais, as obras escritas desenvolvem habilidades cognitivas fundamentais e específicas, que não são estimuladas por fotos, vídeos ou sites e apps informativos. Saiba mais em “O livro como prótese reflexiva”, artigo da professora Lucia Santaella publicado originalmente na revista “Matrizes”, vol. 13 - nº 3 - set./dez 2019
- Lucia Santaella
As professoras Kindel Turner Nash e Leah Panther, especializadas em alfabetização, criticam o uso massivo do método fonético para ensinar a ler, já que inúmeros alunos aprenderiam mais e melhor com outras abordagens. Confira no artigo “Há mais de uma boa maneira de ensinar as crianças a lerem”, publicado originalmente no The Conversation
- Kindel Turner Nash e Leah Panther
Emerson de Pietri, professor da Faculdade de Educação da USP, explica porque considera o déficit educacional brasileiro consequência do abismo socioeconômico, e não a causa dele. Leia a reportagem “É preciso diminuir a desigualdade no Brasil para que a educação possa melhorar”, publicada originalmente no Jornal da USP
- Gabriela Garcia
A professora Peggy Albers revela os inúmeros efeitos positivos da leitura feita em conjunto, especialmente por pais e filhos, com ganhos significativos na alfabetização e no letramento de crianças e de adultos. Saiba mais no artigo “Ler para seu filho: a diferença que faz”, publicado originalmente no The Conversation
- Peggy Albers
A psicopedagoga Janair Cassiano foi o braço direito de Magda Soares, referência nacional em alfabetização, e conta nesta entrevista porque investir no desenvolvimento de educadores infantis é crucial para melhorar o uso da língua portuguesa por jovens e adultos
- Parepense
Obras literárias repelidas por serem difíceis ou decepcionantes alimentam a curiosidade por outros títulos, ampliando o repertório dos leitores. No livro “A biblioteca no fim do túnel”, de Rodrigo Casarin, o jornalista descreve essa dinâmica labiríntica. Confira no capítulo “A maravilha que é ser um leitor fracassado”
- Rodrigo Casarin
Artigo do filósofo e professor Peter Pál Pelbart analisa crise de imagem da espécie humana, que vê a própria sobrevivência ameaçada pelo ideal de progresso que concebeu e executou ao longo da História
- Peter Pál Pelbart
Em vez de um distanciamento do passado, a psicóloga e filósofa Vinciane Despret propõe uma intensa e longa relação entre os vivos e os que partiram. Saiba mais em trechos de seu livro "Um brinde aos mortos – Histórias daqueles que ficam", selecionados pelo editor convidado Peter Pál Pelbart
- Vinciane Despret
A antropóloga Anna Tsing faz da busca pelos cogumelos uma inspiração para refletir sobre a precariedade do capitalismo e as perspectivas de uma nova coexistência entre os seres vivos. Confira fragmentos do livro "O cogumelo no fim do mundo", selecionados pelo editor convidado Peter Pál Pelbart
- Anna Tsing
Para a filósofa Donna Haraway, a continuidade das espécies exige uma compreensão do mundo imaginativa, sensível e responsável, que transcenda os pontos cegos da razão. Leia mais em trechos do livro "Ficar com o problema: Fazer parentes no chthluceno", selecionados pelo editor convidado Peter Pál Pelbart
- Donna Haraway
No livro "A vida das plantas - Uma metafísica das misturas", o filósofo Emanuele Coccia critica o pedestal que diversas disciplinas destinaram ao conhecimento humano e destaca a sabedoria do reino vegetal. Veja no trecho selecionado pelo editor convidado Peter Pál Pelbart
- Emanuele Coccia
A psicanalista Gabriela Garcia traça um paralelo entre o lugar especial que julgamos ter no universo e a expressão freudiana “Sua majestade, o bebê”
- Gabriela Garcia
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Em uma palestra provocativa, o filósofo Alain de Botton nos convida a praticar a religião dos ateus, alternativa para atender as necessidades espirituais e evitar a opressão dos dogmas religiosos
O pontífice lembra que a solidariedade e a esperança são o caminho para construir um futuro melhor, mais justo e inclusivo
A educadora Magda Soares, referência nacional em alfabetização, explica porque alfabetizadores precisam ter conhecimentos de fonoaudiologia, psicologia, linguística e sociolinguística
Há mais de cem anos, educador baiano ajudou a criar a escola pública e a disseminar a importância do ensino gratuito, laico e sem decoreba para a formação de cidadãos e de sociedade democrática
Tendo como pano de fundo a pandemia e o isolamento social, em 2020, as duas filósofas desenvolvem um bate-papo virtual inspirador sobre o significado de diferentes tipos de som do planeta e seus efeitos sobre a vida humana e nas relações entre as pessoas
O aquecimento do planeta é equiparado a grandes tragédias como guerras e a pandemia por Renar Siew, especialista em sustentabilidade e mudanças climáticas. Ele alerta para o perigo de vermos cada vez mais pessoas morrendo por escassez de comida e de água e de novas doenças decorrentes do calor excessivo
Nesta palestra, a professora Genevieve Bell, antropóloga e tecnóloga, apresenta histórias alternativas da IA no passado, presente e futuro para questionar seus fundamentos e vieses
Plantas se comportam de maneira surpreendentemente inteligente: lutam com predadores, maximizam oportunidades de encontrar comida e se apoiam. O botânico Stefano Mancuso apresenta intrigantes evidências a favor.
Boa parte da inteligência humana não surge da mente, mas é advinda de experiências corporais e de interações com o mundo. “A Teoria da Mente Corporificada e Integrada” é o tema do vídeo disponibilizado pelo professor Hans Dooremalen
O professor William Woodward, da Universidade do Colorado, em Boulder, mostra por que comunidades que dialogam sobre saúde mental têm mais chance de evitar a violência escolar
